Рубрика: Книги

Ещё одна увлекательная книга-биография. Не знаю, насколько известен Митник среди текущего поколения ИТ-специалистов, но я о нём слышал, кажется, даже ещё когда не имел компьютера. Незнаю, насколько величайший, но однозначно самый знаменитый хакер. Ранее доводилось читать его Искусство вторжения и Искусство обмана. В переводе не очень удачными получились книжки, вдобавок техническая их часть изрядно подустарела, но из них можно было выяснить, что главное оружие хакера — социальная инженерия, а вовсе не искусство взламывать любой сервер, как это пытаются показать в кино, типа «Пароль рыба-меч». И вот в текущих мемуарах можно оценить всю глубину и степень значимости умения убеждать, импровизировать и искать неожиданные решения в искусстве проникновения. Ниже фрагмент книги с примером фантастической наглости взлома и похищения кода операционной системы, сделанного с помощью двух телефонных звонков. Без какого-либо программного хакинга.

Продолжить чтение «К. Митник, У. Саймон — «Призрак в сети. Мемуары величайшего хакера»»

Ещё не дочитал. Ещё читаю. Интересно. Забавно. Вдохновляюще.

Я о книге «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман«.

Я, в основном, не люблю книги-биографии. Мало смысла для меня изучать чужую жизнь. Хотя есть редкие затягивающие истории о людях типа Овчинникова или Любищева.

И вот ещё одно исключение, которое выделяется даже среди исключений. Автобиография.

Нам свойственно идеализировать знаменитых людей. Мы видим и представляем только одну сторону их жизни — где они успешны, умны, проницательны, гениальны. Мы не видим кучи трудностей, с которыми они сталкиваются, проблем, которые они преодолевают и сомнений, которые они испытывают. Что делает этих людей необыкновенными? Местами живой характер, постоянно толкающий на поиск решения и экспериментирименты. Даже самые чудные. Местами увлечённость и фокус на своих интересах. Местами обстоятельства и просто удача. Ниже последний интересный фрагмент из прочтённого. Продолжить чтение «Увлекательно о физике и жизни физика»

Фрагмент главы «Интерпретация и манипулирование информацией» из книги Диксита и Нейлбаффа «Теория игр«.

Многие выпускники критикуют свои учебные заведения за обучение тому, что оказалось совершенно бесполезным в их дальнейшей карьере. Но такая критика не учитывает ценность образования как рыночного сигнала. В большинстве случаев навыки, необходимые для успешной работы в той или иной компании или профессии, приобретаются непосредственно на месте работы. Но что работодателям действительно необходимо знать, но трудно определить — так это общая способность будущего сотрудника мыслить и обучаться. Хороший диплом, полученный в престижном учебном заведении, — это сигнал, свидетельствующий о наличии такой способности. Обладатель такого диплома как будто говорит: «Если бы я не был столь талантлив, разве я окончил бы Принстон с отличием?»

Однако создание таких сигналов может превратиться в бессмысленную гонку. Если более талантливый человек повысит свой уровень образования, менее талантливый может сделать то же самое; его могут принять за более талантливого и дадут более выгодную работу и более высокую заработную плату. В таком случае действительно талантливый человек должен снова повысить уровень образования, чтобы чем-то выделить себя среди других. И вот даже самая простая офисная работа уже требует диплом магистра. Истинные способности потенциальных сотрудников остались неизменными; единственная сторона, которая может извлечь для себя выгоду из таких избыточных инвестиций в образование, — это мы, университетские преподаватели. Отдельные специалисты или компании ничего не смогут сделать с этой расточительной конкуренцией; здесь необходимо решение на уровне государственной политики.

В рамках практики английского языка, если уж читать художественную литературу англоязычных авторов, то в оригинале.

Нехудожественную тоже читаю, но преимущественно профессиональную (потому что пререводов зачастую просто нет). Всякой бизнес- и научно-популярной литературы много, толку в ней, в большинстве случаев, мало, поэтому приоритетнее становится скорость, чем вдумчивое смакование. Особенно, если сфера новая и малознакомая.

С художественной всё иначе. Это чтиво больше для души, чем для мозга, к выбору стоит подходить аккуратно, читая погружаться в атмосферу, создаваемую автором, ощущать мир, создаваемый им на страницах произведения и переживать эмоции вместе с главными героями. Привычка быстро пробегать глазами целые абзацы тут скорее помеха. И чтение в оригинале тут становится прекрасным лайфхаком. Это как есть рис палочками — как бы не хотелось, слопатить быстро всю тарелку не получится. Приходится обходиться малыми порциями, тщательно жуя и ощущая вкус. Продолжить чтение «Чтиво о космосе, технологиях, богах и проблемах человечества»